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研修总结

2016-12-16  发布者:王兴宝  浏览数( -)

带着几分激动,带着几丝憧憬,我非常荣幸参加了2016年中小学教师新课标远程培训,通过网络平台上与各地教师共同学习、共同分享,在专家的引领下互动交流。天天在线与同事交流,阅读了大量同事的文章并接受了许多新的观点和做法,不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。

通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。使我更加深刻地认识到要当一名现代的好老师是一件非常不容易的事。如果没有新课程的先进教育理论没法教;没有扎实深厚的知识功底没法教;没有勤钻研、善反思和在实践中不断总结的进取精神,绝对教不好。因此在校本研修实践中,我们必须更新观念,勤学理论,不断地敢于否定自我,推陈出新,进行再创造再探索。伴随新课改的进程,越是开放式的教学就越需要我们的精心设计,就越需要我们具有敏锐的观察力、较强的调控能力和教育机智。学校的各项读书活动、老师们的辅导报告,远程网络研修等等,让我感觉自己的理论水平和教学观念有了很大进步,我在与各种教育改革的理论、优秀教师的教学经验中反思自己的理念,反思自己的教育教学实践,将读与思,读与教,读与研等结合起来;这样实践也就有了方向,有了信心,有了力量,就能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的神奇。

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