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研修心得体会

2016-12-25  发布者:胡敏  浏览数( -)

      6月告别学生时代,9月加上教师队伍。忙碌的日子总是过得很快,时间不经意就从你的指缝中溜走。转眼我已经在教师岗位上工作一个学期了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任,但我又告诉自己,一定要努力做好。简而言之,不知从何做起。

      幸而,可以请教学校的老师,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及区上的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一期的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

     通过教育学、心理学的学习,以及教师前辈的指点,我认识到: 

     首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。

     其次, 教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。

     第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

     第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

     第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

     第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。

     最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

     就我个人而言,我是因为爱教师这份职业,才选择做教师,所以在工作中我总能保持积极状态。我认为不论是网络培训、进修校培训还是外出的观摩学习,最后想要真正做一名合格优秀的教师是在理论、学习基础上运用到实践上。在这一学期,我担任班主任、担任政治老师、美术老师,毫不夸张的每天一到学校各种事情就来了,一直到放学到带着工作回家,失去自己的很多工作之外的时间,但是我总能坚持下来并努力去做好它。因为我告诉自己,这是成为一名合格、优秀老师之前必须经历的,教师是我的梦想,我已经坐上了这个梦想之车,为什么不再努力去做好呢!让学生进步也更是让自己进步。这是我给自己积极的心里暗示法。

      “学生不是空着脑袋进课堂的”,我一直明白,每个人都是个独立的思想个体,要学会尊重学生,了解学生,而不是把自己的思想强加给学生,而应让他主动接受。师生之间应建立和谐民主的关系。

     作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

      在教育工作上,初为人师,经受了锻炼,颇有深感,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发:没有规矩,不成方圆俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。一个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。我深刻地意识到规矩对于一个班的重要性,只要学生犯了错,就必须指出,并根据规矩实施一定的惩罚,这样能让学生懂得该如何去做,让他知道做了错事时有怎样的后果。

       在教学上,写反思日记,要加快新教师的成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。观摩分析,教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景,随后与其他教师相互交换。个人的知识毕竟有限,只有不断地学习别人的先进经验,才能得到不断的充实和提高。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。刻苦钻研,搞好教学工作,教师需有扎实基本功。俗话说得好:打铁先得自身硬。对新教师来说,刻苦钻研,炼就一身过硬的本领是根本。1、深钻课程标准及教材   2、悉心备课,备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时,关键是备教法。只有在教法上狠下功夫,教学才能成效显著。

       总而言之,要有爱心、耐心、上进心、恒心站在教师这个岗位上。作为新教师,应不断谦虚学习,提高自己。

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