色彩风景中的构图 一、教学目标 （一）知识与技能目标：掌握风景画中的构图要素 （二）过程与方法目标：培养学生取景、移景，提炼主体景物的能力 （三）情感态度与价值观目标：在规律中寻求创新，在生活中处处留心美的景物。 二、教学重点与难点：构建、提炼画面形式美感。 三、教学过程 （一）导入新课 1构图在画面中的重要性，考试中一幅画构图有问题往往第一时间就会被淘汰，或者列入其他层次。 2模拟风景写生的场景。 （二）讲授新课 一、进入写生模式，帮助学生理解取景、分主次、取舍景物、移景（三分法）这些规律。 1、小组合作，取景，探究，展示 2、点评，引出更多构图形式 二、常用的构图形式 1、各种构成形式的分析 2、强调主体物的摆放 （三）作业练习 （四）归纳与小结： 1优秀作品欣赏 2总结：平时在临摹的过程中多留意构图形式，并运用到自己的创作当中，并不是把自己的思想固定在这些有规律的模式当中，模式是可以被打破的，在这之前你要知道，为什么要打破它，而不是因为只是得缺失而犯错。