作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员方旭红浏览(0 )
主要内容:减数分裂与有丝分裂的过程比较。
课型:高三第一轮复习。
主要步骤:(1)复习有丝分裂后,呈现减数分裂的过程视频,让学生通过视频回顾减数分裂与有丝分裂的基本区别;
(2)呈现有丝分裂与减数分裂的图片,通过图片进一步明确减数分裂和有丝分裂的相同点和区别;
(3)例题呈现,通过具体问题情境,掌握两种分裂的特征。