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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员徐光合    所属单位:浙江省淳安中学    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 1 )

本视频讲解恒成立问题的本质和基本解法,通过引例揭示了恒成立问题的三种解法:分离参数、转化成最值和图像法。通过课前预习使学生能够基本认识不等式恒成立的基本处理方法。通过课内小组合作、交流分享、变式训练让学生体验函数思想、化归、分类讨论、数形结合思想在恒成立中的广泛应用,体会方法选择和优化重要性和优越性,让学生学会用最简洁有效的方法和手段解决数学中复杂问题。

老师评语

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