作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员张雪梅浏览(0 )
老师：
您好！
这是与上次教学设计一致的一堂课。高中数学《组合》第一课时的内容，该视频完成了教学设计中的情景引入和第一环节的内容。通过情景中两个问题的探究，学生掌握了组合的概念以及与排列概念的联系与本质区别。通过练一练的解决，学生已经完全会区别某问题是排列问题还是组合问题。课堂上，学生积极思考，积极回答问题，气氛热烈活跃。