作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员方玉全浏览(0 )
上传课件《淳安中学方玉全高一政治-政治生活第三单元复习》
《政治生活》第三单元复习学案
一、学习环节一:结合目录与课文,构建知识框架
二、学习环节二:根据学考选考标准,厘清知识重点。
三、学习环节三:通过基础知识抢答,检验学习漏洞:判断题(每题10分,理由加10分)
1.我国的权力机关是全国人大及其常务委员会;立法机关是全国人大和地方各级人大。
2.十二届全国人大三次会议审查批准了2015年国民经济和社会发展计划,这表明全国人大行使最高审议权。
3.全国人大常委会是最高国家权力机关,可以行使国家立法权。
4.人大代表在履职的过程中必须反映群众的意见和要求,认真行使决定权。
5.人民代表大会是我国的政权组织形式,是人民直接行使权力的机关。
6.开展人大代表向选民述职活动说明人民代表大会实行民主集中制原则。
7.2015年全国人大三次会议审议通过了“一府两院”的工作报告,说明“一府两院”是全国人大的职能部门。
8.我国的人民代表大会制度保障了人民直接行使管理国家的权力。
9.深入开展党的群众路线教育活动,符合党的性质和宗旨,有利于巩固党的执政基础。
10.党中央之所以高度重视“四风”问题,是因为它关系人心的向背和党的行政管理水平的提高。
11.开展继承弘扬焦裕禄精神活动,有利于践行中国共产党的宗旨,巩固并保证公民当家作主。
12.党员干部“走基层”是坚持民主执政的具体体现,有利于确立党的执政地位。
13.党的十八届三中全会提出启动实施“单独两孩”政策,有利于党履行管理职能,转变执政理念,提升执政能力。
14.新形势下,党的干部队伍要保持清正廉洁就要坚持依法行政,提高自身拒腐防变的能力。
15.人民政协是多党合作的重要机构,是各民主党派合作的政治联盟。
16.人民政协作为参政党可以行使政治协商、民主监督、参政议政的职能。
17.中国共产党提出的方针政策要通过全国人大、全国政协上升为国家意志。
18.国家的政策支持是民族地区发展的根本原因。
19.民族区域自治的地方自主制定自治法,享有一定的自治权。
20.在我国,宗教活动受法律保护。
四、学习环节四:通过实战演练,感悟主观题的解题规律和方法。
1.材料:某省委提出:建设文化强省要以科学发展为主题,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,向社会广泛征集意见和建议……建成与富民强省目标相衔接的文化强省。据材料,分析该省省委提出上述建设文化强省目标的政治生活依据。(12分)
思维训练:变式:该省省委怎样实现建设文化强省的目标?
2.婺城区七届人大二次会议召开前夕,城东街道人大工委为使代表更深入了解选民意愿,在前期组织辖区内的市、区两级人大代表深入社区,走访选民,了解社情民意的基础上,召开了人大代表与选民面对面地听取意见、建议座谈会,为代表们在“两会”上提出高质量的议案、建议做准备。
⑴城东街道人大工委为什么要组织市、区两级人大代表深入社区,走访选民?(4分)
⑵假若你是人大代表,应如何履行职责?(6分)
3.中共中央政治局讨论国务院拟提请第十一届全国人民代表大会第五次会议审议的政府工作报告。 这体现了政治生活的哪些道理?(10分)
五、学习环节五:自我反思,在感悟中提升。
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