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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(0 )【推荐】

课堂流程:(视频内容)

1.呈现有关美国30年代的奇怪现象

2.请生根据评论,猜猜当时的美国与资本主义世界发生了什么事情

3.师:为什么如此呢?让我们在这节课的学习中去解决

 

二、新课

1、根据课题请学生展开提问,对内容进行大致探讨

2、看视频,从中找出有用的信息。

3、学生小组探讨,归结危机的相关知识:表现、时间、特点等内容

 

1.呈现有关美国20年代经济繁荣的图文材料。结合材料,阅读课文P40,引导学生思考:

1)当时美国经济繁荣表现在哪些方面?

2)分析为什么会出现繁荣现象?

3)展开想象,这种繁荣会带来怎样的结果

师:根据学生的回答,适时转入“繁荣背后的隐忧”

2.请生快速阅读课文P40-41,验证学生们的想象。补充有关材料,结合课文,分析潜在的隐忧(原因)

老师评语

附件

  • 1330年代的大危机.ppt下载

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