作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
发布者 :教务管理员
提交者:学员徐志安 所属单位:海宁市斜桥中学 提交时间: 2016-11-01 浏览数( 5 )
运用多媒体手段来引导学生进入课文大自然的语言,以期让学生有一个更直观 的了解,同时也能激发起学生的学习积极性,更重要的是使了解了物候和物候学。
通过教授词语,矫正学生的读音错误,让学生能准确的朗读课文。