作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员朱秋霞浏览(1 )
《一颗开花的树》是职高语文高二上学期第二单元诗歌单元中的一篇选读课文，前面通过三篇诗歌的教学欣赏，已经让学生初步掌握了诗歌的鉴赏方法，所以在本课中我把教学的重点放在通过诗歌的朗诵，来体味作者的情感，从而理解诗歌的意境上面。所以一开始用音乐的导入，音频朗诵的欣赏，教师的范读，学生的跟读，各自小组朗诵音频的制作等方式，让学生在不知不觉中进入诗歌的情境，理解诗歌的情感。
其次，在把握诗歌的情感后，我再通过小组合作的方式进一步熟悉文本，分析文本，从而达到理解文本的目的。
最后，学生在美的欣赏，创作，讨论，总结过程中完成了对诗歌的欣赏，让他们对诗歌欣赏不再畏惧，也发掘了自己创造美的潜力，从而培养学生诗歌朗诵的兴趣。