作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员李红浏览(0 )
作为中职学校的学生，多年的所学都是为了最后走上职场，回报社会。站在职场起点要从各方面为职场生涯做好准备，作为学生要从各方面充实自己。本文讲的是一个励志故事：面包师傅因为家境不好而辍学，是在老师的鼓励下努力钻研技术，成为一名远近闻名的面包师傅，他用一技之长赢得了社会尊重，实现了自身的价值。从这个角度出发，分成七个步骤来学习此文，分别是导入新课、整体感知、欣赏分析、深入探讨、拓展延伸、课堂小结和课后迁移。作为老师，我从这篇课文中领悟到怎样做个好老师；作为学生，我们也应该从面包师傅的成功中悟到怎样做才能战胜挫折，做一名对社会有用的人。