作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员何晓叶浏览(0 )
本堂课是《林黛玉进贾府》的第四课时，重点是分析贾宝玉的人物形象。先回顾林黛玉形象，将宝玉形象和黛玉形象有机联系起来。然后整体感知：文中写到宝玉的有几处地方？ 明确本课学习重点，并播放视频，激发学生兴趣。接下来进行文本研读，学生朗读语段，分小组研读文本，探讨问题，完成任务。（1）出场前：王夫人和黛玉母亲眼中的宝玉是怎样的？用了什么表现手法？（2）出场后：宝玉的出场给你留下怎样的印象？作者如何来表现？（3）《西江月》二词：文中说《西江月》二词批宝玉极恰，为何这样说？（4）“摔玉”情节：为何摔玉？从摔玉这个情节你看出宝玉是怎样一个人？本课旨在了解小说通过渐进式人物塑造方法，多角度、全方位、有层次地展现贾宝玉人物形象。