一．导入

中国人的文化上永远留着他的烙印，他的书成了经典，至于历代文人学者对他的崇拜，更不用提，别的圣哲，我们也崇拜，但哪像对他那样倾倒、醉心、发狂？可读出闻一多怎样的情感？

二．其人其事

1.庄子，名周，战国末期宋国人，道家学派主要代表人物，与老子合称为“老庄”。

2.代表作《庄子》：内篇，外篇。

3.庄子思想：“无为而治”追求自然；“天人合一”追求绝对自由。

4.其事

庄子拒当宰相：追求自由，淡泊名利，品行高洁。

过渡：今天我们通过《秋水》，能更进一步了解庄子。

三．其文

1.熟读

自读——抽读——齐读

2.疏通文字

要求：同桌讨论，注意PPT上的不同字体的字、句。

3.品析

要求：先齐读，后独立思考

选准你理解最深最有感触的一点进行赏析或评价（可从用词、手法、内容入手）。

①河伯形象：作者运用对比手法，塑造了一个骄傲自大、沾沾自喜而又能勇于认错、懂得反省的形象。

②河伯的反省中中，让我们看到了一个知耻近乎勇的形象。

③从“吾非至于子之门则殆矣”，让我们看到了，唯有走出去，见到更大的世面，才不会囿于自己的一方狭小的天地而沾沾自喜。

④从何伯的故事，让我们明确了“山外有山，人外有人”。

⑤作者举河伯反省中的“仲尼”“伯夷”的例子，说明见过世面后，河伯再也不以“仲尼为圣”了，也让我们看到了河伯羞愧难当的心情

过渡：面对河伯因看到海神若而自愧不如的消极情感，你认为海神若是怎样劝解的？

①渺小与伟大是相对的

②劝其多到外面走走

出示PPT“北神海若曰”

万事万物者是相对，没有所谓最小，也没有所谓最大，保持平常心，不断追求卓越。

四．庄子其人

出示PPT