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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员沈军亮浏览(0 )

本节的阅读文本共有四段文字:第一段主要描述 An animal in danger;第二段主要描述The panda’s home;第三段主要讲述了Nature parks for pandas;第四段主要讲述了WWF and animals in danger.从文本体裁来看,这篇文章是一篇说明文。从文本内容来看,该篇文章是学生们所熟悉的话题。它着重介绍了我国现有熊猫的数量、生存现状、生活习性以及政府为保护大熊猫所采取的行动,号召人们多多关爱地球上的濒危动物,保护环境,保护地球。文章最后还向学生们介绍了世界自然基金会及存在的重要意义,拓展了学生的视野,丰富了其知识储备,从而不断提升了他们对保护动物的认识。

老师评语

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