浙江省嘉善第二高级中学杨静芳高三英语特殊句式综合训练

Step1 Singing together

Step2 Crazy English and show time

Step3 Check time

Step4 Study and discuss time

Step5 Question time

Step6 Practice time

Step7 Homework:review what we have done and learned 

1，课前唱了一首中文歌，课内唱了一首英文歌，目的是为了让学生们提前进入课堂角色，让学生们拥有一份好心情开展快乐学习。2，课堂不仅是学生获取知识，更是学生展现所学知识，开展表演以及提升的最好场所。每天的疯狂英语和学生演讲提高了学生的听说读写能力。3，教师在课堂上给学生校对答案，然后让学生们研究练习，相互讨论，这是教学转型的具体体现，完全改变了教师主讲的一言堂局面，提高教学效率。

课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间的交往、互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所；课堂不是教师教学行为模式化运作的场所，而是教师教育教学智慧充分展现的场所。

 课堂是师生从事知识建构与发展的实验室，不是单纯接受知识的“讲课室”。要营造一个积极进取的课堂心理环境，促进学生的自主学习、合作学习和探究学习的快乐高效课堂是我一直以来的追求，所以我在实践我的“HACE”课堂教学模式，并且已经取得了一定佳绩。