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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(11 )

通过学生的体验去感知语言知识、语言内容的同时,来激发学生对学习生活的热爱。让学生通过生生互动、师生互动,来增加学习和使用语言的机会。学生通过使用定语从句,一方面感知语法的结构和框架,另一方面增强了学生间获取信息、处理和加工和信息的能力,更重要的是用英语在思考问题。同时,本人在教学设计中通过班级中实例的引导,让学生感受身边榜样,感受正能量。在情感态度上也有不少的渗透,让学生懂得团队的力量,学习意志、态度的重要性。最后通过一个Summary的形式,让学生感恩母校,感激身边的人和物,来渗透情感的人文关怀。

老师评语

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