作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员俞秋燕浏览(2 )
本课教学文本是人教版高中英语必修四第三单元A taste of English Humor 的reading部分，讲述了Charlie Chaplin 滑稽但又鼓舞人心的幽默，课文兼具趣味性和教育意义。
文章由五小段构成，脉络清晰。第一段由雨果的一句名言引出幽默这个话题，幽默的意义，以及卓别林的幽默的时代意义。第二段介绍了卓别林艰苦的童年生活以及幽默演绎生涯的开端。第三段介绍了卓别林最为人熟知的角色“小乞儿”的形象以及性格品质。紧接着第四段分享了电影《淘金记》中“小乞儿”的生动滑稽演出。最后一段总结卓别林的人生成就以及卓别林幽默鼓舞人心的作用。