作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(10 )
嘉兴一中李丹高三英语module8 unit2 Cloning， Preiod1 Reading Cloning：Where is it leading us？
本单元以Cloning为话题，旨在通过单元教学，使学生了解克隆技术的优缺点，学会表达和支持个人观点，能用所学的有关Cloning的词汇去表述自己对这一新技术的观点和看法。通过各种媒体资料，让学生初步了解什么是克隆, natural cloning以及human cloning的不同，然后通过视频资料了解多利羊的克隆原理；帮助理清较为复杂的克隆过程，鼓励使用课文中的语言和本单元中的目标词汇和短语，句型来描述克隆是怎么一回事，并探讨克隆的伦理性以及这一技术应用的社会意义和影响。
附件