作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员杨薇浏览(10 )
嘉兴第四高级中学 杨薇 高一语文《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录，时长40分钟，课文选自苏教版必修二第三个专题：历史的回声。目的在于培养学生理解文学作品的内容，探索作品的丰富意蕴，学习鉴赏诗歌的基本方法。所选的是宋词创作中最有代表性的作品。 这首词写于1082年，作者苏轼因“乌台诗案”被贬到黄州时，所写的一首怀古词。文中作者以古怀今，不仅表达了对古代英雄的缅怀和仰慕，还有对自己年岁将老、壮志难酬的感叹。不仅是苏轼的代表作，也是豪放派词的代表作，堪称宋词中的经典。课堂采用多媒体技术，主要运用“音读--意读--情读--美读”的读诗方法来建构课堂。
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