作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员张侦珍浏览(3 )
八年级上3.5提问的控制
以发热去医院检查为例，说明恒温是指变温幅度不大，在一定范围内不受外界温度的变化影响。请学生说说冬天保暖的措施、夏天降温的措施引出体温恒定是产热和散热动态平衡的结果。通过读图、表格，了解产热的部位，散热的部位、方式、过程。写出体温调节的过程，将学生的答案直接投影，通过学生辨析，得出调节过程。练习巩固。