作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
发布者 ：教务管理员
提交者:学员林忠初 所属单位:嘉兴市二十一世纪外国语学校 提交时间: 2016-11-01 浏览数( 1 )
九年级上科学第三章第二节机械能
这节课我先从日常生活的事例中引出机械能，动能和势能，然后进一步举例说明机械能，动能和势能的含义，再让学生自己举例来说明哪些物体具有动能，哪些物体有势能。接着让学生猜想动能的大小与哪些因素有关？然后让学生如何进行转换法表示动能的大小，再让学生进行实验设计，进行控制变量的实验，再得出影响动能大小的因素有物体的质量和速度有关；然后让学生阅读教材中有关重力势能的大小与哪些因素有关，然后让学生分组讨论如何通过实验进行探究影响重力势能的因素有物体的高度和物体的质量。
附件