作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员徐彬浏览(0 )
这是七上第六章直线的相交第二次课。
重点研究探讨直线的垂直定义，会画过直线外一点与已知直线的垂直的直线。理解垂线段最短的道理，会找出点到直线的距离，并表示。
教学中利用学生动手操作，电脑演示，引入垂线的定义，明确垂线的表示方法。再和学生一块探讨过直线外一点如何画已知直线的垂线的方法。使学生会
用直角三角尺和量角器画垂线。再适当拓展。 最后利用电脑探索，猜测点到已知直线的距离的长短情况。得到点到直线的距离定义和垂线段最短的性质。
接下来再巩固练习，提高练习。
附件