作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员钟雪萍浏览(0 )
本段视频是八年级下英语M6Hobbies第一单元的词汇教学部分内容。第一环节是根据图片猜测活动，学生运用句型表达和学习新单词，这个环节是借了互联网的优势，课前老师就能收集到学生通过QQ或微信发来的图片，电子白板的拖拽功能使图片的出现程序更灵活，更能满足课堂生成的需要。第二环节是学生猜测和描述老师及老师爱人的爱好，和人们通常收集的物品，同时学习新单词。如果没有互联网，就不可能这么容易收集到生活中那么多教学资源，如果没有电子白板的“特效交互面板”功能，新单词的教学就不可能实现了随意呈现的方式，和对单复数教学的强调作用。