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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员周英浏览(1 )

§4.3  物质的密度(第2课时)   【总第 课时】

主备:周英    审核:宋国弟         上课日期:

一、【学习目标】:

  1、进一步学习密度的应用与解释;

  2、会用密度公式进行简单的计算;

 教学重点:会用密度公式进行简单的计算

教学难点:密度公式的变形

教学方法;自主学习   

二、【自主学习过程】

(一)【前置作业】

   1、密度的定义公式              

   2、ρ表示:     m表示:       v表示:      

   31/厘米3=             千克/3

(二)【课堂参悟】

例:课本例题

解:m=31.6

V=29mL-25mL=4mL=4厘米3

由ρ=m/v

ρ=31.6/4厘米3=7.9/厘米3

答:汤匙的密度是7.9/厘米3,可能是用钢铁制成的。

 

活动1

某金属块的质量是3.12×103kg,体积是400dm3,求这种金属的密度是多少kg/m3

 

 

 

 

活动2

某种液体的质量是2.5×103kg,体积是1250L,求这种液体的密度是多少kg/m3

 

 

 

 

活动3

最大容积为200cm3

的量筒,一次最多可量出多少克酒精?(酒精的密度是0.8×103kg/m3 )

 

 

 

 

 

 

 

 

活动4

市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3 ,则该瓶油的质量是多少?

 

 

 

 

 

 

 

 

活动5

铁的密度为7.9×103kg/m3 ,一个铁球的质量为79g,这个球的体积是多少?

 

 

 

 

 

 

 

三、【当堂评价】

B

m

A

V

1、甲、乙两个物体的质量之比为32, 密度之比为34,则这两个物体的体积之比为       .

2、冬天户外水缸常会破裂的原因是              

    A、水缸里水结成冰后,密度不变         

 B、水缸本身耐寒程度不够而破裂

C、水缸里水结成冰后,质量变大          

D、水缸里水结成冰后,体积变大

3、如右图是AB两种物质的质量与体积的关系图,

则它们的密度较大的是         

4、一只空瓶质量是0.2kg,装满水后总质量是1.0kg,倒掉水后再装满另一种液体,总质量是1.64kg,求这种液体的密度。







 

 

 四【教学反思】:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

老师评语

附件

  • 3第三节物质的密度.rar下载

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