教学目标

（1）知道电路的基本组成，能说出各组成部分的作用。

（2）能判断电路的三种状态：通路、开路、短路。

（3）学习连接电路的技能，练习做电学实验。

（4）在动手实验中体验到科学探究和学习科学的乐趣

教学重难点

关键

1．电路的组成、状态和连接。

2．简单电路图的画法。

3. 短路的概念。

教学方法

1．采用探究式的合作教学，师生共同创建科学氛围。

2．本节课设计的系列学生实验活动，就是要学生动手、动脑、主动探究。来源：213．注重信息技术与学科的整合，运用实物投影仪增强实验的直观性。