作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员俞利兵浏览(1 )
本视频截取了八年级上第四章第一节第二课时的一部分。
教学目标
(1)知道电路的基本组成,能说出各组成部分的作用。
(2)能判断电路的三种状态:通路、开路、短路。
(3)学习连接电路的技能,练习做电学实验。
(4)在动手实验中体验到科学探究和学习科学的乐趣
教学重难点
关键
1.电路的组成、状态和连接。
2.简单电路图的画法。
3. 短路的概念。
教学方法
1.采用探究式的合作教学,师生共同创建科学氛围。
2.本节课设计的系列学生实验活动,就是要学生动手、动脑、主动探究。来源:213.注重信息技术与学科的整合,运用实物投影仪增强实验的直观性。
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