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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员钱云鹏浏览(1 )

按照书本要求,首先是让学生知道空气的主要成分,通过实验证明空气中有二氧化碳、氧气和水蒸气。接着是介绍拉瓦锡对空气研究的贡献,然后是安排一个实验“测定空气中氧气的含量”,最后介绍空气中各成分的体积分数和用途。我在教学顺序上进行一些改动:证明空气成分时,按照先水蒸气(为无水硫酸铜变蓝色争取时间)、然后二氧化碳、最后氧气这个顺序,介绍完氧气后,学生自主阅读书本76页的材料和71页第一段,了解历史上对空气的认识,再由定性实验转入“测定空气中氧气的含量”这一定量实验,过渡比较自然,紧凑和清晰。

老师评语

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