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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员张志群浏览(7 )

     平湖市东湖中学张志群的教学视频介绍:本节课的教学视频分为六大块内容,一,先通过多媒体课件复习与同类项有关的知识和几组单项式的特点让学生寻找规律。二,教师通过多媒体显示出同类项的概念以及三个注意点并让学生齐读一遍加深印象,同时列出几对单项式让学生辨别是否同类项,再叫几个学生回答如何构造同类项。三,教师通过幻灯片显示的长方形窗框求面积来引导学生如何去合并同类项,师生共同归纳出合并同类项法则。视频显示出四种常见的错误让学生发现。接着教师讲解两个例题让学生模仿,师生共同归纳出合并同类项的三个步骤和三点注意事项,最后学生当堂练习一题,同时两名学生板演。四,为使尖子生得到提高,视频显示三个提高题叫学生思考与解答。五,通过视频总结本堂课的内容和注意事项。六,视频显示本堂课的作业。这节课的教学视频介绍就是这样,请各位专家审核。

老师评语

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