作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01发布者：专家教务管理员浏览(2 )
细胞增殖复习，以细胞周期为主线，在理清概念、回顾各期特征的基础上，把握教材部分关键语句的内涵，体会动物和高等植物有丝分裂异同。再通过绘制基因型为AaBb的二倍体动物细胞有丝分裂中后期图，体会有丝分裂的意义。最后结合有丝分裂的观察，思考比较不同的细胞周期呈现方式（曲线、柱形、流程等图），培养提升学生的识图和信息获取与综合运用能力。、
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