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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员郑金兰浏览(0 )

本视频是九年级上册科学学科中的第三章第四节《简单机械》中的第一课时的内容:杠杆,先让学生说说我们生活的机械,其中机械就包括了我们今天要学习的杠杆,既然机械的使用是方便我们的生活,那杠杆固然也是方便我们生活的工具。通过让学生实际操作感受工具的方便,当然今天这节课的工具都是杠杆了。我设置了让学生拔钉子,使用工具和不使用工具的进行对比;手剥核桃和使用工具剥核桃的对比;用老虎钳与铁皮剪剪短铁丝的对比等,让学生在演示中找出杠杆的共同特征。

老师评语

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