当前位置 :项目首页 > 课堂教学视频 > 正文

作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员俞晓峰浏览(0 )

课题:4.2食物的消化与吸收(第一课时)

课型  新 授         课时   1课时      主备   俞晓峰    审核  备课组

 

学习目标

1、会描述人体消化系统的组成;了解消化道和消化腺的结构及其功能。  

2、尝试解读营养物质在消化道内被消化和吸收的图解,概述食物的消化和营养物质的吸收过程。

3、认识模拟实验的方式、方法,确认消化面积的大小、食物的形状大小与消化速度的关系。

4、培养仔细观察习惯,建立生物的结构与功能相适应的意识,并会以此进行推测。

学习重难点

消化系统的组成和食物消化吸收。

预习导学

预习课本P140-144,思考下面问题:

1、  构成人体消化系统的消化器有哪些?他们之间是如何连接的?

2、  人体的消化腺有哪些?各消化腺分泌的消化液流入的部位在哪里?

3、  什么是消化?消化的类型有哪些?

【课堂学习】

一、消化系统

组成:一条消化道和一些能分泌消化液的消化腺组成

读图,

1、消化道:

口腔食道小肠大肠肛门。

2、消化腺:能分泌消化食物的消化液。

消化腺

唾液腺

胃腺

胰腺

肝脏

肠腺

消化液

唾液

胃液

胰液

胆汁

肠液

流入的部位

口腔

十二指肠(小肠)

(小肠)

小肠

3.牙齿的结构:牙釉质,牙本质,牙髓,牙神经,牙龈

二、食物的消化和吸收

1.胃的特点:最膨大部分,能够不断蠕动来促进食物与胃液的混合

2.小肠结构方面最长,由十二指肠起始。内壁有大量小肠绒毛,可以大大增加小肠的内壁面积来达到提高消化和吸收的面积。

3.肝脏的特点在于分泌胆汁

1、消化系统的三个主要功能:

演示实验:哪一个形状的粉笔易通过铁丝网

(1)       整个粉笔不能通过;

(2)       将粉笔研碎后很快通过。

(3)       归纳结论:在人体消化道中,等量的相同类型的食物,形状、体积大小不同对消化速度有影响。

               物理消化:牙齿的咀嚼、肠胃的蠕动

2、消化类型  

 化学消化:各种消化液的作用

 

读图418,并思考回答问题:  

三大营养物质的消化产物:

文本框: 胃液、胰液
肠液
文本框: 唾液、胰液
肠液

糖类                                葡萄糖     蛋白质                    氨基酸

文本框: 胆汁、胰液
肠液

脂肪             甘油、脂肪酸

 

 

3、吸收:主要在小肠内完成

问:为什么说小肠是人体消化和吸收的主要场所?

活动:估计皱纸的面积有多大

观察:小肠内壁图  

讨论总结:

1)小肠最长,约5~6

2有多种消化液分泌进入小肠

3)小肠绒毛等结构大大增加了小肠的内表面积,达200m2左右;

4)有丰富的毛细血管。

问:其他营养素又是如何被吸收的呢?

4、水、无机盐、维生素无须消化可直接被吸收

问:食物能全被消化吸收吗?不能吸收的又变成了什么?

视频:《食物的消化和吸收》

归纳总结:消化系统的结构与功能是相适应的。

【课堂练习】

1、吃东西时为什么不能狼吞虎咽?

2、小明早上吃了一个肉包,一段时间后在他的小肠内可找到哪些消化产物?

【课堂小结】

【作业布置】:作业本

【教学反思】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

食物的消化与吸收 课堂反馈单

预习导学A

1.人体消化系统由______________________组成。

2.人体消化道由___________________________________________________________组成。

3.人体消化腺由___________________________________________________________组成。

4.牙齿结构由_____________________________________________________________组成。

 

预习导学B

1.填写表格:

消化腺

唾液腺

胃腺

胰腺

肝脏

肠腺

消化液

 

 

 

 

 

流入的部位

 

 

 

 

 

2.胃是消化道中最_________的部分。可以通过蠕动来促进____________________的混合。

3.小肠是消化道中最________的一部分。内表面拥有许多_________________,进而大大增加了消化与吸收的面积。小肠能够分泌_________,这种消化液可以消化多种营养物质。

4.肝脏分泌__________流入_______进行浓缩和贮存。胰脏分泌__________来帮助消化。这  2中消化液最终流入_____________

 

练习:

1.人体消化道中最膨大的部分和最长的一段分别是

A 口腔、食道          B 胃、食道

C 胃、小肠              D 胃、大肠 2014黄冈模拟】

2 .下列腺体中,不属于消化腺的是

A 肠腺、胃腺          B 甲状腺、肾上腺

C 肝脏、唾液腺       D 肠腺、胰腺 2013云南中考】

 

老师评语

课堂教学视频

最新课堂教学视频

推荐课堂教学视频

热门课堂教学视频

热评课堂教学视频