作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员陈娟琴浏览(5 )
本节课我先利用PPT向学生展示我最近参加爱丽丝仙径越野赛的照片，同时导入话题，然后观看爱丽丝梦游仙境视频，激发学生学习的兴趣。利用视频相关图片教学本课即将出现的单词和一些人物名称。接着让学生听故事选择所听到的单词和图片排序。然后步入本课的主要内容Tony 和Lingling的对话，先让学生带着问题去听对话，接着是朗读对话完成信息表。接着是对文本的解读，让学生了解重点词汇并完成书上活动4，让后让学生跟录音朗读对话，要求学生注意语音语调并注意单词的重读，与书上活动5联系起来。接着让学生根据对话内容，完成文章填空，主要以填过去进行时态为主，进而小结本课出现的新时态过去进行时，接着利用图片让学生利用新时态练习对话，培养学生的表达能力，最后是作业布置。