作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员郁澄浏览(3 )
本课通过创设情境，激趣导入、发现特点，了解特征、学习方法，绘制单独纹样、深入探究，了解骨式、体验创作，分享成果、课堂小结，拓展延伸几个步骤的学习使学生理解二方连续纹样的特点及其主要构成形式，初步掌握二方连续纹样绘制二方连续纹样的方法，并进行小组合作设计运用练习，使学生了解图案设计的过程、方法及其与生活的密切关系，培养学生的探究精神，提高学生的群体合作能力和描绘图案的能力。同时通过各种艺术手段，感受各种材料制作的灵活性和多样性，从而提高学生的创作欲望和创作能力。