作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员邵燕平浏览(0 )
本堂课的复习采用问题为中心，以实际生活中所提出的问题来复习知识点，然后让学生去构建，归纳知识要点。教师所要作的是引领和帮助学生总结，解决实际生活中的问题，根据学生解决问题后出现新的问题，进一步引导知识点的升华，总结出新的规律，以规范、提高学生的解题能力，最后根据学生能力的提高来设计新的问题。电功率、电功是电学中重要的科学量，而不少学生在理解时经常混淆这两个量，复习时应重在理解，可通过做比较，注意概念之间的联系和区别。利用多媒体课件辅助教学，使抽象形象化，使科学生活化，使知识扩展，能使学生及时练习和老师互动。