作业标题 ：阶段三：课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 ：
参训教师将《作业二：教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程，请同伴帮忙录制（借助手机、DV、摄像机均可）10—40分钟的视频，只要是完整的教学片断都可以。
注意事项：
1.提交的教学视频要求与《作业二：教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时，请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前，请仔细阅读下方的注意事项和操作流程：
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 ：教务管理员
2016-11-01提交者：学员倪帅浏览(0 )
本节课的主要目的是对一元二次方程进行系统复习，本节课主要目的及想要达到的目标如下：
1.让同学们先观察一个方程，并说出这个方程有何特征，从而回想起一元二次方程概念中需要满足的三个条件：只含有一个未知数、未知数的最高次数是2次、等号两边都是整式 。
出示六个方程，让同学们先静静思考十秒左右，分别叫不同的学生辨识，并要求说明原因。
2.认识一元二次方程的一般式：ax2+bx+c=0，对于各种形式的一元二次方程都能将其进行转化。
3.掌握并运用一元二次方程的四种解法。
4.掌握并运用一元二次方程的根的判别式。
5.建立方程思想，解决相关一元二次方程实际应用问题。例如增长率问题，面积问题，动点问题。
想通过以上几种考点的分析对本章节内容的知识点进行巩固与消化，并能对所学内容学以致用。