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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员罗芳梅浏览(3 )

此段视频是本人另一个作业(odule7 Unit1 Alice was sitting by the river.)教学设计的配套视频。是一段12分钟的课堂教学片段。教学内容:过去进行时的引入和操练。教学环节:1.由学过的现在进行时,即学生旧的知识导入,由旧到新,符合学生的认知规律,易于学生理解掌握。2.引入过去进行时后,以Miss Luo为例,介绍她所在昨天的不同时间段正在做的事情,让学生明白:过去进行时指的是动作在过去某个具体时间或时间段正在发生。3.引入本课的主要话题,fairy story,一个童话故事,即爱丽丝漫游奇境。该故事大量使用了过去进行时。

老师评语

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