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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员黄凌肖浏览(0 )

     了解美术的主要种类以及它们在生活中的运用,辨别中国画、油画,版画、水彩画,并能简单阐述它们各自的特点,理解什么是“构图”“质感”“色彩”“明暗”。

随着社会的进步与人们生活水平的提高,人们对自身艺术鉴赏能力、审美能力的要求越来越高,越是发达的地区,人们从事的艺术活动越频繁,机会也越多。如果今天,你在上海的表哥带你一起去看画展,作为一名中学生,你可以说出多少绘画的种类?你能通过它们的特点辨别它们么?如果恰好遇到一位外国朋友问你中国画的特点,你能向他介绍吗?

每个人都希望自己是个有知识,有品位的人,并且从中收获快乐。

根据导入性问题、知识性问题、启发性问题三个导向性的问题切入,引起学生的学习兴趣!

运用多媒体信息技术硬件和软件充分的向学生展示国内外优秀的作品!逐一欣赏、评述!


老师评语

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