品读文本。

（1）默读一遍文本，用横线画出你认为能表现词人内心哀愁的语句？静静地思考为什么这句话给你这样的感觉？

学生自由发言。教师预设：

①“风住尘香花已尽”一句补充资料：

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。（李清照《一剪梅》）

（板书：借景抒情）

  ②“日晚倦梳头”一句补充资料：

自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容！《诗经》

在李清照自己的作品经常出现“梳头”的细节。“倦”换成“懒”或“慵”可好？

髻子伤春懒更梳，晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。（丈夫出游）    ——《浣溪沙》

香冷金猊，被翻红浪，起来慵自梳头。（丈夫外出做官）——《凤凰台上忆吹箫》

 （倦的本义是疲倦，懈怠，梳头是人物的动作，是生活中极常见的极细微的动作，日头已高而作者仍无心梳洗打扮，代表着对生活的放弃，绝望！从中可以看出作者的满怀愁绪。）

（板书：细节传情）