当前位置 :项目首页 > 课堂教学视频 > 正文

作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员江亚波浏览(0 )

建立平面直角坐标系,先复习数轴,由数轴上的点的坐标联系到用有序数对来表示平面上的点,用两条互相垂直的数轴来建立平面直角坐标,水平向右的那条叫 横轴或X轴,垂直方向的那条叫纵轴或Y轴,交点叫原点,平面直角坐标系把整个平面分成四个象限,逆时针依次为第一,第二,第三,第四象限。

由学生熟悉的数轴出发,给出数轴上点的坐标的定义,建立点与坐标的对应关系,从而得到确定直线上点的位置的方法.而平面内点的坐标是根据数轴上的点的坐标定义的.

让学生带着问题思考,既能加深对知识的理解,又能培养学生的自学能力。

老师评语

课堂教学视频

最新课堂教学视频

推荐课堂教学视频

热门课堂教学视频

热评课堂教学视频