作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员邬国势浏览(0 )
1、进一步掌握有理数的运算法则和运算律。
2、使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。
3、注意培养学生的运算能力。
重点:有理数的混合运算。 难点:准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。 |
1、普教:系统性教学讲解,不留死角。 2、特教:根据学生的不同基础,进行分层教学 |