作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
发布者 :教务管理员
提交者:学员贾婉珍 所属单位:奉化市剡溪中学 提交时间: 2016-11-01 浏览数( 2 )
学习新课:
○1How was your weekend? 意思是 。
○2.Finish 1a (先看图,组内合作,用英语说出每幅图的活动内容,然后 将图与左边的短语匹配)。
○3.大声朗读1c.
○4.与同伴对话,然后在班上展示(注意Saturday morning可以替换)。
○5.转换人称进行操练。(抢答)
○6大声朗读Grammar focus 的句子。
○7归纳句型:What did +主语+do last weekend?
主语+动词的过去式+其他。 任务条5. step2 ○1○2
任务条6.step2○3○4
Step3。 Exercises
1. 翻译
.last month last year last night
last Monday 上周 上周六晚
this month this year this week
2. 用所给动词的适当形式填空:
① My Chinese teacher (go ) to Beijing last year.
② They often (play) basketball after supper.
③ Mary (clean) her room last Sunday afternoon.
3. He does his homework in the e vening .( 用last night 改写句子 )
.4。写出你上周末的活动。
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