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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员汪焕浏览(1 )

    本视频截取了课堂开头的一段,是课程的导入阶段。通过唤起学生的情感体验,从而引起学生的共鸣。在课堂上注重阅读的训练,对九年级的学生而言,一分钟的阅读量应该要达到600字左右,而且又要通过快速的阅读提炼关键的信息和内容,在整体阅读后获得一定的体验。这种技能不是一蹴而就的,应该是需要通过不断的训练。而我们在课堂中应该注重这样的基础性的训练,从而提高学生的语文素养。

老师评语

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