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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01发布者:专家教务管理员浏览(0 )

九年级下的《曹刿论战》是《左传》中非常有代表性的一篇,它充分体现了《左传》善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点的写作特点,文章浅显易懂,文字的疏通难度也不大,非常适合初中生的学习。对于这篇文言文我仍然把教学重点放在文言字词和句子的把握上,因为这是学好文言文的基础和关键。另外,反复诵读也是必不可少的一个环节,“书读百遍,其义自见”,再说多读也有利于培养学生良好的语感,这对学好文言文还是有很大帮助的。

老师评语

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