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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员吴婕浏览(0 )

借助相机MOV格式拍了一段教学实录,是八年级下反比例函数应用的新授课。通过问题情境让学生体会物理中的数学知识,体会到学科之间的渗透作用。对于第二问采用临界点代入的方法求范围,可用不等式来解,也可用数形结合方法来解,从而锻炼了学生一题多解的能力。在活动中,逐步提高学生从函数图像中获取信息的能力,提高感知水平。在解决实际问题时,要引导学生体会知识之间的联系及知识的综合运用,优化解题方法,培养学生用函数观点来处理实际问题的应用,加深对函数的认识。

老师评语

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