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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员徐献芳浏览(0 )

比较意象和物象的区别,了解古代关于柳树这一意象的五个主要含义:
一、表示离愁别恨(举《
送元二使安西》)
二、故乡与愁思(举《
春夜洛城闻笛》《
凉州词
《青玉案
》)
三、借指春天(举《城东早春》《》)
四、韶华易逝的人生感慨(举《
东栏梨花》)
五、窈窕多姿、风流多情的美女意象(举例:如
白居易:樱桃樊素口,杨柳小蛮腰

老师评语

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