作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员吴锦霞浏览(0 )
书面表达审题及列提纲学案
Example: 现代社会通讯交流的工具日益发达,但人和人之间的交往并没有随之增加。面对陷入困难的陌生人,有人伸手援助,认为帮助陌生人是一种美德。有人则觉得帮助陌生人会让自己陷入麻烦和危险。你的看法呢?请你以Should we help strangers?为题,写一篇100-120字的短文来阐述这一现象。
1. 描述以上人际交往的现状和信息。
2. 简短评论,分析原因。
3. 给出你的看法。
注意:短文标题已给出(不计词数)
Should We Help Strangers
Style:
Person:
Tense:
Main idea:
Para1.
Para2.
Outline
Para3.
Practice 1: 假设美国某中学的学生明天来你校访问交流,主题是高中生对文、理科的选择。请你用英语写一篇发言稿,向他们介绍你所做的选择,并说明选择的理由。
注意:1. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2. 词数120左右;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息。
参考词汇:文科:arts;理科:science
Good afternoon, everyone.
Welcome to our school !____________________________________________
_____________________________________________________________________
Thanks!
Style:
Person:
Tense:
Main idea:
Outline
Practice 2: 回顾人生中经历的一些事件有助于我们对过去进行思考。请用英语写一篇100-120词的短文,描述一件对你或你的家庭产生重大影响的事情,并略加评论。
Style:
Person:
Tense:
Main idea:
Outline
Example 3: 高考是全社会关注的大事,学校和家庭表现尤为突出。家庭成员对考生从学习到生活给予无微不至的"关怀",结果却给考生带来负面影响。根据图画所描述的内容写一篇文章,并发表自己的观点(夹叙夹议)。词数150左右。
Person:
Tense:
Main idea:
Outline