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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员虞亚萍浏览(0 )

Unit 5     Do you have a soccer ball?
 教师寄语:Whatever we do, we should try our best to do it well .   
学习内容        Unit 5  Do you have a soccer ball?  Section A 1a—2d
学 习 目 标 1.知识目标: 通过本节课的学习,能够:
            1)熟练掌握词汇:do, have, ball, tennis, soccer, volleyball, basketball, let, us, go, we, late, has, get的音,形,义;正确读出并了解soccer ball, bat, ping-pong, hey。
2) 熟练掌握以下句型:
 —Do you have a ping-pong bat?  —Yes, I do. / No, I don’t.
  —Do they have a volleyball?     —Yes, they do. / No, they don’t.
  —Does he have a tennis?        —Yes, he does. / No, he doesn’t.
  —Does she have a soccer?       —Yes, she does. / No, she doesn’t.
2.技能目标: 能够听懂询问是否有某物的句子,并能用do和does引导的一般疑问句询问某人是否拥有某物。
3. 情感目标: 了解和体育运动有关的英语知识,并培养对运动的热爱。
重点难点 使用do和does引导的一般疑问句询问某人是否拥有某物。
课时 第一课时 课型 听说课
自      主      学      习 自学所获(疑问和收获)
一、课前准备(我自学  我先懂)
1, What’s this? Do you know its English name?
  (你知道图片的英文名字吗?你能写出来吗?)
                               
_____________________________________________________
                         
_______________________________________________
2, Do you have these things? (你有这些东西吗?在有的东西下画√。)
a pen a sister an eraser a tennis a jacket …

You can say like this: (你可以像这样说吗?)
I have a ….   
小组内交流你的学习心得,记下你的疑惑:
                                             
二.课堂展示与释疑 (我展示, 我提高)
Before listening   
1. Look at the picture and answer: What’s this in English?
2. Do 1a. 
While listening  Listening house
1. Do 1b. Listen and circle the words you hear. 


2.Listen and imitate. (听并模仿,看谁学得最像!) 
3. Pair work:


A: Do you have a …?
B: Yes, I do. / No, I don’t.




4. Listen, match the names and balls.
(听录音,把人名和球类连线)
  Jane                
Dale                
Paul                 
Mike                
5.先根据你听到的内容把下面的球类填出来,再用“has” 或 “doesn’t have” 填空。
  






After listening  
1. Pair work.
A: Does Mike have a basketball?
B: Yes, he does. 
A: Does Jane have a tennis ball?
B: No, she doesn’t.
2. 情景演练。2d.     小组内讨论理解对话。
3. 提炼总结:
表示谁拥有什么的时候,当主语是第一,二人称和第三人称复数时,动词用__________, 当主语是第三人称单数时,动词用_______.
变一般疑问句时,第一,二人称和第三人称复数是在句首加_______, 第三人称是在句首加_______, do 和does 后的动词have都使用_________(形式).
1) I _______ a tennis ball. 
_____ you ________ a tennis ball?
2) They ________ a room.
  _____ they ______ a room?
3) Mike _______ a basketball.
  ______ Tom ________ a basketball?
3. Group work   (survey 调查同学们有什么吧!)
结合实际情况和课前准备中的表格,运用所学知识在小组内调查,可参考以下句式:(看哪个小组参与的同学最多,练得最全面。)
----Do you have a …? / Do they have a …? / Does…have a…?  
----Yes,…. / No,….
Report(你能这样汇报一下你们组的情况吗?):
I have a ….   Jim has a ….   Jane and Mike have a ….

谈谈你的疑惑:
通过对生词句子等预习,你有哪些疑问?




小组内所写内容
互相交流一下。










你学过的很多单词都可以用哟!
互相交流一下你们拥有的物品
吧!
学习小贴士:在表达说练
习中,我们力争要大胆大方的
表达出来,注意正确语音语调!




自学展示
导入新课
1.体会新语言项目
2.检测课前自学任务,体验新
词汇及其重点句型,为听力
训练做好准备。
进入情境,体会新句型。


情境体验
1.温馨提示
听前浏览所给的单词,猜测所
听内容。听时注意整体把握,
注意听名词。




2. 温馨提示
模仿时要注意语音和语调哟!






3. 你能想到哪些学过的名
词?试着问一问吧?














4. 温馨提示
完成听力任务时要注意听人名
和球类名称 。














(注意抓关键词 yes 或no)









































团结力量大!




提炼总结
总结语言现象,获得语言规律,
及时再现总结。
























适用拓展
使用各种人称在对话中进行表达、
体验和应用。首先进行集体任务,再
推进到小组活动。






自我观点与创造提升是英语
学习的最高境界。
达   标   练   习(我收获,我成功) 错题分析
一. 根据汉语提示或首字母完成句子。
1. I ________(有) a computer game.
2. Do you have a ____________(排球)?
3. We have two t__________ balls.
4. Do they have a s__________ ball?
5. Yao Ming is a good b_____________ player.
二. 选择合适的答语。
1. Do you have a ball game?                 (      )
2. Do they have a computer?                 (      )
3. Does Jane have a ping-pong ball?           (      )
4. Does your brother Alan have a bat?          (      )
A. No, they don’t. B. Yes, she does. C. Yes, he does. D. No, we don’t.










教&学反思:(只有在反思中才能更快成长!)
通过本节课的学习我最大的收获:
                                                                                                                                                                                               
感到自己有待加强的是:






Unit 5    Do you have a soccer ball?

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