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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

作者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

2016-11-01提交者:学员周荣良浏览(1 )

本课内容是前一课《伟大的历史转折》的继承与发展,是在总结改革开放以来的经验教训基础上的升华。

邓小平南方谈话一方面指出必须坚持社会主义,另一方面告诉人们社会主义不等于计划经济,提出了判断的标准,从而使全党和全国人民又一次解放了思想,指明了现代化建设的方向。中共十四大由此把建设社会主义市场经济定为经济体制改革的目标,从而使我国的改革开放进入一个新阶段。中共十四届三中全会对于十四大提出的经济体制改革目标和基本原则提出了具体措施;中共十五大进一步在社会主义初级阶段的所有制结构和公有制实现形式等问题有了现深刻的认识。

本课理论性强,学生对这些理论的理解能力欠缺,故而以教师通俗易懂的讲解为主,学生的参与主要通过教师的设问启导实现。教师通过多媒体提供情景材料,学生阅读材料学会从材料中获取历史信息的能力。结合对邓小平南方谈话、中共十四大、十四届三中全会、十五大主要内容的掌握,了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识市场经济体制对我国社会主义现代化建设的意义。

老师评语

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