作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-05
作业要求 :
参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。
注意事项:
1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套
2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”
3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件
4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:
http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931
作者 :教务管理员
2016-11-01提交者:学员刘小英浏览(3 )
本节内容是苏教版《技术与设计1》第五章第一节“方案的构思方法”第1课时的内容,即设计分析。对于整个《技术与设计1》教学内容来说,设计分析这一部分是教学的重中之重,它与上一章及后面几章组成设计过程的整体,而且是关键点,是方案构思及最终确定的保证。有着承上启下的作用。教材通过“物”、“人”、“环境”三者的关系,从三方面对伞这个具体的案例进行了设计分析,但表述的内容基本上还是停留在思维层面上,对学生的思维活动提出了挑战。通过观看不同功能不同类型的FLASH视频让学生能够进行整体设计分析。
1、整体要求分析:从设计分析三要素物、人、环境三方面的设计要求组织学生进行整体设计分析,通过教师展示不同的伞组织学生思考回答。
2、局部部件分析:从伞各部件(伞帽、伞杆、伞柄、伞架、伞面等)进行组成部分设计分析,分析标准件的概念。
活动一:伞局部部件设计分析活动二:创意伞设计分析。
1、以小组为单位讨论
2、先分析再画出草图
3、写出你所设计的伞特色