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作业标题 :阶段三:课堂教学视频截止日期 : 2016-12-31

作业要求 :

参训教师将《作业二:教学设计》的内容付之于课堂教学。教学的过程,请同伴帮忙录制(借助手机、DV、摄像机均可)10—40分钟的视频,只要是完整的教学片断都可以。

注意事项

1.提交的教学视频要求与《作业二:教学设计》相配套

2.视频命名为“单位+姓名+年级学科+课程名称”

3.提交时,请在文本编辑框中编辑不少于100字的视频介绍或提交视频配套的课件

4.提交视频前,请仔细阅读下方的注意事项和操作流程:

http://html.study.yanxiu.jsyxsq.com/el/proj_1697/article/37001/7697753.htm?ms=1477965356931

发布者 :教务管理员

阶段三:课堂教学视频

提交者:学员徐辉辉    所属单位:常山县紫港中学    提交时间: 2016-11-01    浏览数( 0 )

新高考的模式,对学生英综合能力提出了更高的要求,它不仅仅要求学生的阅读能力,更是要求学生在篇章理解的基础上注重对文本的解读和分析没,形成自己的观点看法,然后把思维的过程用英语形成文本再输出。读后续写就是要求学生对350字左右的原材料内容、所给段开头句和所标关键词进行续写(150字左右),将其发展成一篇与所给定材料有逻辑衔接、情节与结构完整的短文。它重在考查学生的篇章理解、语言运用以及思维推理等方面的能力。对于我们农村普通高中的学生来说,是极大的挑战,也是我们教学艰巨的任务。

老师评语

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